• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۳۶ پاسخ غیر تکراری از ۳۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۶ ثانیه یافت شد.

1. از جبر آموزش‌ تا‌ لذت‌ فراگیری: راهکا‌رها‌ی مفید تصحیح‌ فرآیند آموزش‌ برای معلما‌ن‌ دبستا‌ن‌، راهنما‌یی‌ و دبیرستا‌ن‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: رسولی‌، محمدحسین‌، ۱۳۴۸-

Library: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)

Subject: یا‌دگیری - روان‌شنا‌سی‌,انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,تدریس‌ اثربخش‌,معلما‌ن‌ - اثر بخشی‌

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷

2. الگو ها‌ی یا‌دگیری: ابزار ها‌یی‌ برای تدریس‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: جویس‌، بروس‌

Library: Library and National Museum of Malek (Tehran)

Subject: تدریس‌,انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,تدریس‌ اثربخش‌,یا‌دگیری-- روان‌شنا‌سی‌

Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
ج
۸۹۳
الف
/
مت
۱۳۸۴

3. بر فراز قابلیتهای مدیران و معلمان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ت‍ال‍ی‍ف‌ ب‍ه‍م‍ن‌ ح‍وری‍زاد.,ح‍وری‍زاد

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: تدریس اثربخش,یادگیری فعال,معلمان,معلمان,انگیزش در آموزش و پرورش ,مدرسه‌ها, -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان, -- مدیریت و سازماندهی,a07

Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۹
ب
۴ ۱۳۸۵

4. ‎برانگيختن شوق يادگيري‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نويسنده: رابرت ا. (باب) سالو,‎عنوان اصلي: 2007 ,Activating the desire to learn‎,سالو,Sullo

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,انگيزش,موفقيت -- انگيزش در نوجوانان,تدريس اثربخش

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۲۲۹
ب

5. ‎برانگيختن شوق يادگيري‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نويسنده: رابرت ا. (باب) سالو,‎عنوان اصلي: 2007 ,Activating the desire to learn‎,سالو,Sullo

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,انگيزش,موفقيت -- انگيزش در نوجوانان,تدريس اثربخش

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۲۲۹
ب

6. ‎برانگيختن شوق يادگيري‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نويسنده: رابرت ا. (باب) سالو,‎عنوان اصلي: 2007 ,Activating the desire to learn‎,سالو,Sullo

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,انگيزش,موفقيت -- انگيزش در نوجوانان,تدريس اثربخش

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۲۲۹
ب

7. ‎برانگيختن شوق يادگيري‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نويسنده: رابرت ا. (باب) سالو,‎عنوان اصلي: 2007 ,Activating the desire to learn‎,سالو,Sullo

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري,انگيزش,موفقيت -- انگيزش در نوجوانان,تدريس اثربخش

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
س
۲۲۹
ب

8. چگونه پرسش‌های خود را در کلاس درس مطرح کنیم؟: راهنمای عملی معلمان و دانش‌آموزان در به چالش کشیدن یادگیری با پرسشگری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نویسنده مارتین رنتون,عنوان اصلی: Challenging learning through questioning: facilitating the process of effective learning, 2020.,رنتون,Renton

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري پرس و جو محور,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش

Classification :
۳۷۱
/
۳۷
ر
۷۲۵
چ

9. چگونه پرسش‌های خود را در کلاس درس مطرح کنیم؟: راهنمای عملی معلمان و دانش‌آموزان در به چالش کشیدن یادگیری با پرسشگری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نویسنده مارتین رنتون,عنوان اصلی: Challenging learning through questioning: facilitating the process of effective learning, 2020.,رنتون,Renton

Library: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري پرس و جو محور,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش

Classification :
۳۷۱
/
۳۷
ر
۷۲۵
چ

10. چگونه پرسش‌های خود را در کلاس درس مطرح کنیم؟: راهنمای عملی معلمان و دانش‌آموزان در به چالش کشیدن یادگیری با پرسشگری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نویسنده مارتین رنتون,عنوان اصلی: Challenging learning through questioning: facilitating the process of effective learning, 2020.,رنتون,Renton

Library: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)

Subject: يادگيري پرس و جو محور,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش

Classification :
۳۷۱
/
۳۷
ر
۷۲۵
چ

11. چگونه‌ یا‌دگیری را به‌ سرگرمی‌ تبدیل‌ کنیم‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مترجم‌ اکرم‌ قیطا‌سی‌

Library: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)

Subject: انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,یا‌دگیری - راهنما‌ی آموزشی‌,یا‌دگیری - روان‌شنا‌سی‌,تدریس‌ اثربخش‌ - راهنما‌ی آموزشی‌

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ق
۹
چ
۸ ۱۳۹۵

12. خلق مدارسی مبتنی بر انگیزش درونی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: سولو ،رابرت,باب سولو

Library: (Hasht Behesht Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ، انگیزش در آموزش و پرورش ، ,، یادگیری، ,، انگیزش ، ,، موفقیت، -- انگیزش در نوجوانان,، تدریس اثربخش،

Classification :
154
370/
س
785
ش
1393

13. ‎داربست آموزشي‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولف ديبا شريعت,شريعت

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري,تدريس اثربخش,کلاسداري,انگيزش در آموزش و پرورش

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ش
۴۳۸
د

14. ‎داربست آموزشي‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولف ديبا شريعت,شريعت

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري,تدريس اثربخش,کلاسداري,انگيزش در آموزش و پرورش

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ش
۴۳۸
د

15. شوق یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نویسنده باب سولو,عنوان اصلی: Activating the desire to learn .,سولو,Sullo

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش ,یادگیری,انگیزش ,موفقیت,تدریس اثربخش,-- انگیزش در نوجوانان

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
س
۹
ش
۹ ۱۳۹۳

16. شوق یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: سولو، رابرت ا.

Library: Central Library and Information Center of Isfahan Municipality (Esfahan)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش ،یادگیری ،انگیزش ،موفقیت -- انگیزش در نوجوانان ،تدریس اثربخش

Classification :
370
،
/154
،
س
824
ش
،
1393

17. عوامل‌ ایجا‌د انگیزه‌ در کلاس‌ درس‌: بیش‌ از ۱۰۰ ]صد[ راهکا‌ر برای تقویت‌ دانش‌آموزان‌ (برای معلما‌ن‌ کلیه‌ی مقا‌طع‌ تحصیلی‌) Classroom activators : more than 100 ways to energize learners

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: اونسکی‌، جری

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: تدریس‌ اثربخش‌,انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,یا‌دگیری -- جنبه‌ها‌ی اجتما‌عی‌,آموختن‌ -- جنبه‌ ها‌ی اجتما‌عی‌

Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۸۵
/
ع
۹

18. ‎غني‌سازي فرهنگ آموزش و يادگيري‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / اثر: بهمن حوريزاد,حوريزاد

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)

Subject: تدريس اثربخش,يادگيري فعال,معلمان -- اثربخشي,معلمان -- روابط با شاگردان,انگيزش در آموزش و پرورش,مدرسه‌ها -- مديريت و سازماندهي

Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
ح
۹۱۹
غ

19. ‎غني‌سازي فرهنگ آموزش و يادگيري‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / اثر: بهمن حوريزاد,حوريزاد

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)

Subject: تدريس اثربخش,يادگيري فعال,معلمان -- اثربخشي,معلمان -- روابط با شاگردان,انگيزش در آموزش و پرورش,مدرسه‌ها -- مديريت و سازماندهي

Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
ح
۹۱۹
غ

20. غنیسازی فرهنگ آموزش و یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / اثر بهمن حوریزاد,ح‍وری‍زاد

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: تدریس اثربخش,یادگیری فعال,معلمان,معلمان,انگیزش در آموزش و پرورش ,مدرسه‌ها, -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان, -- مدیریت و سازماندهی

Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۹
ب
۴ ۱۳۹۰
  • »
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival